El modelo educativo tradicional que se desarrolla en universidades, así como en distintas instituciones académicas, es de tipo magistral, donde el profesor trasmite la información hacia el alumno, sin embargo, las nuevas tendencias de enseñanza buscan integrar metodologías más activas, en donde los estudiantes adquieren una postura dinámica y participativa en su aprendizaje, etapa en donde entra la gamificación educativa. 

En este sentido, la gamificación educativa emerge como una de las tendencias de mayor relevancia, ya que consiste en usar mecanismos o herramientas típicas de los juegos en entornos de aprendizaje; puesto que el juego funciona como un activador de la atención y ayuda a complementar los esquemas de enseñanza tradicional. 

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En el contexto universitario, cada vez más instituciones educativas optan por incorporar este modelo, pues al incluir a la gamificación se presentan una serie de beneficios tanto para estudiantes como docentes, algunos de los más destacables son que mejora la actitud de los alumnos para con su aprendizaje y fomenta la atención, crítica reflexiva y aprendizaje significativo de los estudiantes. Normalmente, se asocia el estudiar en la universidad con la disciplina, prestigio y compromiso. Por sus cualidades, el juego no siempre transmite la misma imagen, pero con 4PROTincorporar la gamificación a tus clases de educación superior.  

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4PROT es un laboratorio virtual que permite crear prototipos y /o escenarios 3D para explicar procesos como distribución de planta, logística, comercio internacional, procesos administrativos y económicos, de construcción, diseño, biología molecular, derecho y jurisprudencia, entre otros.​ 

Además, es una plataforma que permite que los estudiantes desarrollen sus competencias profesionales y sintonicen el contenido académico teórico con las herramientas tecnológicas que utilizan los alumnos fuera del aula.  

Al implementar este laboratorio virtaul ayudas a incrementar la motivación de tus estudiantes, ya que agrega dinamismo al proceso de aprendizaje, permitiendo crear espacios virtuales como un videojuego donde los estudiantes se conectan en línea y puedan desarrollar su creatividad y el sentido crítico frente a los contenidos de clase. 

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