¿Qué tipo de educador eres durante la pandemia? ¿Sabes a que perfil de educador perteneces? ¡Descúbrelo aquí! ¿Utilizas con facilidad las plataformas online que tu institución implementa? Me cuesta mucho trabajo utilizar las plataformas, de hecho, aún no aprendo bien ¡Claro! Lo hago casi de manera intuitiva Puedo utilizarla con mayor facilidad, sin embargo, tengo dudas sobre muchas cosas aún Durante tus clases en línea Utilizas más de un recurso digital para explicar los temas A veces solo explicas sentado frente a la pantalla y otras complementas la información con otros recursos digitales Te sientas frente a la computadora a explicar los temas La participación de tus alumnos fluye de manera… Depende, a veces fluye de manera constante y otras no tanto Resulta muy natural que participen en clase, sobre todo cuando utilizo otros materiales digitales Me resulta complicado hacer que participen, solo lo hacen si se los pido ¿Planificas tus clases como lo harías de manera presencial? No, las necesidades cambian al ser una nueva modalidad, trato de buscar nuevas opciones que se adapten Por supuesto, no veo por qué lo cambiaría En su mayoría sí, otras veces trato de buscar alternativas que se adapten a la nueva modalidad. Cuando notas falta de atención en tus alumnos, tú… Pongo inmediatamente alguna actividad participativa para que vuelvan a poner atención A veces pido que pongan atención y otras pongo alguna actividad, depende de cómo esté preparado Únicamente les pido que pongan atención en clase Si no terminas de dar un tema… Dejo de tarea que estudien lo que falta del tema y que hagan algunos ejercicios para que quede claro Nunca dejo un tema sin terminar, es mejor que comprendan bien el tema a que se queden todos a la mitad Depende de la dificultad e importancia del tema, si no es tan importante así se queda, si lo es, entonces lo explico completo Las tareas que dejas a tus alumnos son… Igual que las que dejaría si fueran clases presenciales En su mayoría son igual a las que normalmente dejaría, solo cambian cuando la escuela lo pide Procuro hacerlas dinámicas y en diversos formatos, así no se les hace tan pasado el estudio en casa Cuando hay exposiciones de tus alumnos son… Les pido que lo hagan de una manera más visual, de manera que exploren otras alternativas No exponen siempre, y cuando lo hacen es de forma habitual Similares a las presenciales, solo una presentación y ellos dan su explicación Si realizas actividades de participación en clase tú… Dependiendo del tema puedo pedir que participe la mayoría o solo unos cuantos Hago que todos o la mayoría participen, no importa que sea tardado Trato de que participen la mayoría planeando actividades grupales y cortas Si un tema es muy extenso y complejo, ¿das algún tiempo de descanso para que tus alumnos se despejen un poco? Por lo general no dejo tiempo libre, solo si noto que la falta de atención es mucha ¡Por supuesto! Dependiendo de la duración de mi clase pueden ser de 5 a 15 minutos, en casa hay muchas distracciones y a veces puede ser complejo poner atención, es necesario un leve descanso ¡No! Para que dejar tiempo libre cuando se estudia desde casa es más cómodo, deben aprender mejor Ready to send
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